Встреча/Москва/2018-08-19 — различия между версиями
Tapot (обсуждение | вклад)  (→Возможные темы, задуманные на прошлой академической встрече)  | 
				Tapot (обсуждение | вклад)   (→Заявки)  | 
				||
| Строка 23: | Строка 23: | ||
{{Clear}}  | {{Clear}}  | ||
| + | == Что было ==  | ||
| + | |||
| + | |||
| + | === Доклад про тепловизоры ===  | ||
| + | |||
| + | === Доклад про Джедайские техники Дорофеева ===  | ||
| + | Notes:   | ||
| + | |||
| + | Джедайские техники  | ||
| + | |||
| + | - В книге нет авторских техник или моделек - всё есть комбинация других авторов - GTD, помидорки, Кови, Архангельский  | ||
| + | - [практика] Надо ли читать книгу  | ||
| + | - 10 минут записывать в обратном хрологическом порядке, что делал, что сделал и что забыл сделать  | ||
| + | - люди - не рациональные агенты, между срочным и важным выбирают понятное  | ||
| + | - Модель Тим Урбана как работает мозг: пульт управления, рациональный тип и обезьянка + панический монстр. Если злоупотреблять дедлайнами, то обезьянка привыкает и наступает апатия и выгорание.  | ||
| + | - Модель Канемана - 1 и 2 системы  | ||
| + | - Упоминается ego depletion  | ||
| + | - Сложно одновременно использовать систему 2 и память  | ||
| + | - [практика] Записать число и потом по махам руки называть цифры, потом то же самое только добавляя 4 или 6  | ||
| + | - глюки памяти - эффект интерференции. Запоминая два схожиз блока информации, мы забываем один из них. Ложные воспоминания - эксперимент про фото из детства. Искажение воспоминаний - эксперимент со списоком слов, в котором есть "сахар", а потом впоминается "сладкий"  | ||
| + | |||
| + | |||
| + | - в любой непонятной ситуации - думай  | ||
| + | - часто не хватает не только времени, но и мыслетоплива  | ||
| + | - где теряется мыслетопливо: гонять по кругу одни и те же идеи - то забывать, то вспоминать; эффект дырявого стека; нелинейная зависимость времени от сложности  | ||
| + | - эффект неэкономии масштаба - чем более сложную систему создаём, тем дороже обходится каждая часть  | ||
| + | - эффект выпрямления сроков - общий случай закона паркинсона. Любой дедлайн - это срок, раньше которого работа выполнена не будет.  | ||
| + | - сжатие-разрежение сроков. Внушительное количество времени, отведенного на задачу, ничего не гово‐ рит о ее реальной трудоемкости, но показывает степень непонимания исполнителем самой по‐ становки задачи. Если исполнитель не видит всей картины цели‐ ком, то для него происходящее выглядит так: его спросили про сроки, он ответил «неделя», менед‐ жер ушел, подумал, вернулся и сказал, что сделать это надо завтра.  | ||
| + | - эффект фиксации - выделять на дела большие куски времени, пренебрегая 10-20 минутными отрезками, одна встреча в середине дня всё портит  | ||
| + | - мучиться бессонницей из‐за мыслей о работе (не обязательно, кстати, негативных), после чего на работе ис‐ пытывать сложности с выполнением даже про‐ стейших задач, так как мы не выспались и голова не соображает  | ||
| + | |||
| + | Основные практики:  | ||
| + | - регулярно восстанавливаться  | ||
| + | - Разгружать рабочую память  | ||
| + | -- Метод спусковых крючков  | ||
| + | -- Метод созерцания точки  | ||
| + | - Регулярно очищать инбоксы. При переваривании разделить на части: задачи, проекты и дела, информация, встречи.  | ||
| + | - Правильно формулировать задачи  | ||
| + | - Использовать внешнее хранилище  | ||
| + | -- Список задач  | ||
| + | -- Список проектов  | ||
| + | -- Календарь  | ||
| + | -- Систему хранения справочной информации  | ||
| + | - Регулярно проводить обзоры системы  | ||
| + | -- Еженедельный обзор - должен быть легким и быстрым  | ||
| + | -- Ежедневный обзор - Если вы планировали выполнить задачу за сегодня, но вам это не удалось и при этом вы все равно хотите ее оставить в коробочке «на се‐ годня», — переформулируйте ее  | ||
| + | -- Спонтанный обзор  | ||
| + | - Уменьшить вредные переключения  | ||
| + | -- Отключить лишние оповещения  | ||
| + | -- Убрать семечки со стола  | ||
| + | -- Работать «помидорами»  | ||
| + | |||
| + | Продвинутые приёмы и техники - в книжке  | ||
== Что было на встрече ==  | == Что было на встрече ==  | ||
Версия 17:26, 19 августа 2018
| Встреча | |
|---|---|
| Когда: | 
 19 августа 2018, 14:00  | 
| Город: | Москва | 
| Адрес: | |
| Место: | Кочерга | 
| Формат встречи: | Академические встречи | 
Содержание
Программа
Возможные темы, задуманные на прошлой академической встрече
- Сергей — Доклад по книге Лизы Баррет, «Как рождаются эмоции»
 - Дима — про тепловидение и инфракрасную технику, а также про машинное обучение и генетические алгоритмы
 - Женя — как я использую технику рациональности в практической жизни (при этом работа связана с управлением проблемными активами)
 - Игорь — про неоптимальность демократии
 - Участник:Mihaild — что такое pi-value и прочая фреквентистская статистика на эту тему
 
Заявки
Например:
- Расскажу про теорему Эрроу и альтернативные системы голосования
 - Обсудить аргументы за и против возможности появления радикально самоусиливающегося ИИ
 - Ардуино-хакатон
 
И помните: заявить и сделать неидеально лучше, чем засомневаться и не заявить.
Чтобы оставить заявку, отредактируйте эту страницу и напишите ниже в свободной форме, как вас зовут, о чём вы хотите рассказать, и сколько примерно потребуется времени.- Джедайские техники Дорофеева (30 мин, tapot)
- Тепловидение и ИК-техника (30 мин, Дима)
Что было
Доклад про тепловизоры
Доклад про Джедайские техники Дорофеева
Notes:
Джедайские техники
- В книге нет авторских техник или моделек - всё есть комбинация других авторов - GTD, помидорки, Кови, Архангельский - [практика] Надо ли читать книгу - 10 минут записывать в обратном хрологическом порядке, что делал, что сделал и что забыл сделать - люди - не рациональные агенты, между срочным и важным выбирают понятное - Модель Тим Урбана как работает мозг: пульт управления, рациональный тип и обезьянка + панический монстр. Если злоупотреблять дедлайнами, то обезьянка привыкает и наступает апатия и выгорание. - Модель Канемана - 1 и 2 системы - Упоминается ego depletion - Сложно одновременно использовать систему 2 и память - [практика] Записать число и потом по махам руки называть цифры, потом то же самое только добавляя 4 или 6 - глюки памяти - эффект интерференции. Запоминая два схожиз блока информации, мы забываем один из них. Ложные воспоминания - эксперимент про фото из детства. Искажение воспоминаний - эксперимент со списоком слов, в котором есть "сахар", а потом впоминается "сладкий"
- в любой непонятной ситуации - думай
- часто не хватает не только времени, но и мыслетоплива
- где теряется мыслетопливо: гонять по кругу одни и те же идеи - то забывать, то вспоминать; эффект дырявого стека; нелинейная зависимость времени от сложности
- эффект неэкономии масштаба - чем более сложную систему создаём, тем дороже обходится каждая часть
- эффект выпрямления сроков - общий случай закона паркинсона. Любой дедлайн - это срок, раньше которого работа выполнена не будет.
- сжатие-разрежение сроков. Внушительное количество времени, отведенного на задачу, ничего не гово‐ рит о ее реальной трудоемкости, но показывает степень непонимания исполнителем самой по‐ становки задачи. Если исполнитель не видит всей картины цели‐ ком, то для него происходящее выглядит так: его спросили про сроки, он ответил «неделя», менед‐ жер ушел, подумал, вернулся и сказал, что сделать это надо завтра.
- эффект фиксации - выделять на дела большие куски времени, пренебрегая 10-20 минутными отрезками, одна встреча в середине дня всё портит
- мучиться бессонницей из‐за мыслей о работе (не обязательно, кстати, негативных), после чего на работе ис‐ пытывать сложности с выполнением даже про‐ стейших задач, так как мы не выспались и голова не соображает
Основные практики: - регулярно восстанавливаться - Разгружать рабочую память -- Метод спусковых крючков -- Метод созерцания точки - Регулярно очищать инбоксы. При переваривании разделить на части: задачи, проекты и дела, информация, встречи. - Правильно формулировать задачи - Использовать внешнее хранилище -- Список задач -- Список проектов -- Календарь -- Систему хранения справочной информации - Регулярно проводить обзоры системы -- Еженедельный обзор - должен быть легким и быстрым -- Ежедневный обзор - Если вы планировали выполнить задачу за сегодня, но вам это не удалось и при этом вы все равно хотите ее оставить в коробочке «на се‐ годня», — переформулируйте ее -- Спонтанный обзор - Уменьшить вредные переключения -- Отключить лишние оповещения -- Убрать семечки со стола -- Работать «помидорами»
Продвинутые приёмы и техники - в книжке