Изменения

=== от tapot===Лучше поздно, чем никогда, описываю во многом свои впечатления, потому всё неточно и во многом неправильно. Про академическую встречу LW 25.03.2018https://lesswrong.ru/wiki/Встреча/Москва/2018-03-25Встречу вёл berekuk tapot заявил на встречу рассказ про онтологии, онтики, BORO, но не успел подготовить, потому заменил на два других рассказа: про книгу "Привычка к творчеству" и про конструктивную конфронтацию. Сначала tapot рассказывал про книгу Твайлы Тарп "Привычка к творчеству"В процессе возникла дискуссия в целом про творчество, про неудачное название "творческая ДНК" и MQ как аналог IQ.Удалось рассказать про основные идеи из книги - творчество как формирование нужных привычек, набор и накопление материала отовсюду, важность планирования. Также рассказал про некоторые упражнения из книги, которые по мнению автора помогают развиваться.Забыл рассказать про такую важную штуку как связывание точек.Книга теперь в библиотеке Кочерги - можно взять почитать. Потом mihaild рассказывал про ограбление паскаля.В силу плохого понимания математики не очень вник с суть вопроса. Понял, что эта штука важна для байесианства для ответа на вопрос, почему вы определяете вероятность как 0,9999, а не 0,999923432 - как определять нужную точность.Отложил на почитать статью Юдковского http://lesswrong.com/lw/h8k/pascals_muggle_infinitesimal_priors_and_strong/ Потом tapot рассказывал про конструктивную конфронтацию.Сначала пробовали угадать сооснователя компании Intel Энди Гроува по фотографии, перечисляли большие компании, которые сейчас меняют мир. Он у себя в компании придумал и продвигал КК.Потом пообщались на тему, что мы называем проблемой, а что является просто описанием или фактами.Удалось рассказать про все фазы КК * подготовка, проблематизация, набор фактов* обсуждение проблемы* обсуждение решения* контроль решенияРассказ проходил в форме обсуждения кейса-проблемы "Приходят странные люди на LW встречи и толкают всякую фигню"В процессе обсуждения не получилось полностью провести зрителей в роли использующего КК, потому на середине перешёл в формат демонстрации на том же кейсе. В итоге получилось интересное обсуждение, как нам улучшить встречи LW, повысить качество докладов на академической встрече. Основное, что запомнилось:* хорошо определять темы заранее, собирать не только "кто что хочет рассказать", но и "кто о чём хочет послушать", формулировать требования к темам докладов* для этого нужны какие-нибудь инструменты-формы, но их нет - berekuk на всё не хватает* Юрий пообещал посмотреть, что можно сделать и может набросать прототип штуки для записи и отслеживания желаемых тем* mihaild пообещал прислать интересные ему темы (уже прислал в личку tapot, может быть опубликует на всех)* хорошо было бы знать темы хотя бы за 2 недели до встречи и делать анонс заранее* больше хороших докладов -> больше приходит людей* больше приходит людей -> больше хороших докладов

- * про что книга в целом, откуда взял, что будет - план- * про Твайлу Тарп- * что показалось интересным:-- ** творческая ДНК - про цели, навыки, вот это всё-- ** про пользу коробок-- ** про то, что важен план + стержень (изначальная тема) + про точки, опыт можно брать отовсюду-- ** подумать про полезные навыки и привычки, инвентаризировать их-- ** ямы и колеи + восприятие неудач как опыта

- * есть упражнения-- ** прожить неделю без Х-- ** наблюдение за другими людьми - записать N действий, сделать историю-- ** про двигательную память - набор дефолтных движений-- ** хаос и монетки - выбросить на стол и посмотреть, как лягут, найти закономерности, подвигать, чтобы было "правильней"-- ** наш идеальный мир - что-то вроде брейншторма, собраться и пробовать без цели - джемить-- ** нащупайте стержень - выбрать произведение и угадать его стержень-- ** проведите инвентаризацию - про инвентаризацию нужных и существующих навыков-- ** двадцать вопросов - отсылка к Леонардо Да Винчи-- ** отказаться от умения - что буду делать без навыка Х - пример - перелом лодыжки-- ** мост в завтрашнему дню - заканчивать текущий с планов на следующий, не завершать что-то, закончить на самом интересном и заняться другим

- * давать себе второй шанс, работать с лучшими

- * начало, о чём буду говорить, план рассказа- * про Эндрю Гроува- * что такое конструктивная конфронтация- * спросить про конфликтные ситуации, пример из прошлого, пример из будущего (про коллег на работе, например), что в настоящем, проговорить про прошлое-настоящее-будущее- * выбрать ситуацию для разбора- * что такое конструктив?- * 4 принципа конструктива -- ** своевременность-- ** адресность (понятно к кому)-- ** факты и данные о проблеме-- ** фокус на проблеме, цель - решение проблемы, а не человека- * 4 фазы КК-- ** подготовка, подбор фактов, что является проблемой?-- ** обсуждение проблемы --- *** озвучить проблему--- *** выслушать мнение другой стороны--- *** дойти до признания проблемы, важно - озвучить-- ** обсуждение решения--- *** попросить предложить решение--- *** разные варианты решений, выбрать--- *** записать-зафиксировать-- ** контроль решения--- *** конкретно как когда, договориться о способе проверки- * 4 причины, почему человек ведет себя не так, как вы хотите-- ** Нечеткая цель (понял по-своему)-- ** Не умеет-- ** Не может-- ** Не хочет- * цели другого человека, позитивное намерение, всегда ли так вёл- * подбор аргументов